护士在提供3P亲子[正策]课程及

子宫颈抹片检验服务中所扮演的角色

撰文人∶家庭健康服务部(港岛)高级护士长周爱凤女士

母婴健康院护士的新角色

随[  ]母婴健康院在过去三、四年间的持续发展，服务范畴已拓展至照顾更多有关顾客在社会心理方面的需要，并协助家长们发展有效的育儿亲职技能。在提供这些服务的过程中，母婴健康院的护士，不论在提供儿童发展监察、听力健康检查、健康教育及其他相关的活动方面，都增添了湛新的、或[  ]化了的职能。这些新扩充的服务皆以素质为本，要求护士成为称职的护理服务提供者，具备精湛的专业知识，理性的思考、审慎的判断、独立决策与解决问题的能力。这些新增或[  ]化了的职能，可以是从精简或深化现有的职务而来，也有是全新的工作。其中两项最具挑战性的公共健康护理新职务是∶(1) 提供一项名为「3P亲子 [正策] 课程」的「正面亲职计划」小组课程(以下简称3P 课程)，以及 (2) 提供子宫颈抹片检验。下文是简略介绍这两项新服务及其中护士所担当的角色。

母婴健康院的3P课程

什麽是3P课程？

    此课程是由澳洲昆士兰大学心理学系亲职及家庭支援中心的正面亲职计划小组所编制，旨在透过五个层面的家庭介入方法，协助家长有效地与子女相处，并扶助其健康成长。目的是致力推介正面的亲职技巧，使家长能够有效地处理各类轻微的儿童行为问题。课程共分八节，其中四节是以小组形式进行的技巧研习工作坊，其馀四节是个人电话跟进及辅导。

为什麽在母婴健康院推行3P课程？

    3P课程是推介采取家庭介入方法以纠正子女行为的亲职培训课程，目的除了协助家长掌握正面的管教技巧外，也帮助他们从不同角度理解子女的行为。因此，这个课程可助预防或减少儿童的行为问题。为了履行《2001年施政报告》中由[  ]生福利局所作出的公共健康服务承诺，[  ]生署提供了上述课程，以加强亲职教育，藉[  ]改善亲子关系，提升家长们管教子女的成效，从而减少儿童的行为问题。由於几乎所有六岁以下儿童的家长，都会使用母婴健康院所提供的服务，故在院内推行这个课程，不会为参加者带来标签效应，而母婴健康院亦因此成为向那些亲职技巧不足、或子女有轻微行为问题的家长，提供3P课程的理想地点。